网络工程专业详情
专业简介
专业培养目标:研究计算机网络的体系结构、数据通信控制、资源共享、网络信息安全的方法规律为主,涉及网络信息管理、管理知识和经济知识等。作为网络工程师主要实现两个目标:一是将网络连接起来,二是维护和管理网络。
专业培养要求:网络工程专业根据通信与计算机网络日益密切结合的发展动态,主要学习电子技术、现代通信技术、计算机技术、计算机网络应用、开发、集成、管理、安全等复合型知识,培养学生具有通信与计算机网络工程领域的科学研究、工程设计、管理能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1、具有较扎实的自然科学基础,良好的人文、社会科学基础,良好的文字表达能力。
2、具有良好的外语应用能力。
3、较系统的掌握电子技术、电磁场理论、数字信号处理、现代通信工程、电力系统通信、计算机编程、数据库应用、计算机网络集成、管理、安全及应用开发等知识与能力。
4、获得网络工程专业领域的工程实践训练,具备较扎实的动手与科学实验能力。
5、通过专业训练,了解网络工程专业领域的科学前沿及发展趋势。
6、具有较强的自学能力、创新意识和较高的综合素质
主干学科:计算机网络技术。
主要课程:英语、高等数学、程序设计基础、数据结构、操作系统、微机原理及应用、网络原理及体系结构、组网技术及网络管理、网络程序设计语言、开发工具、多媒体技术及应用、分布数据库等。
主要实践性教学环节:社会实践、课程设计、毕业设计等。
修业年限:四年
授予学位:工学学士
从业方向
- 公务员
- 公务员(省级机关)
- 公务员(地市级机关)
- 公务员(中央国家机关)
- 公务员(区县级及以下机关)
- 考研
- 事业单位人员
- 网络工程师
- IT技术支持/维护工程师
- 银行会计/柜员
- 通信技术工程师
- 软件工程师
- 网络管理员
- 运维工程师
- 系统管理员
- 网管
- 系统工程师
- 技术支持工程师
- 高级网络工程师
- IT工程师
- 系统集成工程师
- IT专员
- 系统运维工程师
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专业名称 | 开设院校 | 就业率 | 毕业生规模 | ||
---|---|---|---|---|---|
2016 | 2017 | 2018 | |||
网络工程 | 414 | 90%-95% | 90%-95% | 未知 | 20000-22000人 |
信息与计算科学 | 468 | 85%-90% | 90%-95% | 未知 | 20000-22000人 |
地理信息科学 | 172 | 85%-90% | 85%-90% | 未知 | 7000-8000人 |
地球信息科学与技术 | 8 | 90%-95% | 95%-100% | 未知 | 300-350人 |
生物信息学 | 30 | 90%-95% | 90%-95% | 未知 | 700-800人 |
电气工程及其自动化 | 581 | 85%-90% | 90%-95% | 未知 | 80000-85000人 |
智能电网信息工程 | 22 | 95%-100% | 95%-100% | 未知 | 600-700人 |
电气工程与智能控制 | 22 | 95%-100% | 85%-90% | 未知 | 150-200人 |
电子信息工程 | 667 | 85%-90% | 90%-95% | 未知 | 50000-55000人 |
电子科学与技术 | 212 | 90%-95% | 90%-95% | 未知 | 12000-14000人 |
通信工程 | 553 | 85%-90% | 90%-95% | 未知 | 46000-48000人 |
信息工程 | 96 | 85%-90% | 90%-95% | 未知 | 6000-7000人 |
广播电视工程 | 15 | 85%-90% | 95%-100% | 未知 | 600-700人 |
水声工程 | 3 | 95%-100% | 95%-100% | 未知 | 50-100人 |
集成电路设计与集成系统 | 28 | 90%-95% | 90%-95% | 未知 | 1500-2000人 |
医学信息工程 | 37 | 95%-100% | 95%-100% | 未知 | 600-700人 |
电磁场与无线技术 | 12 | 95%-100% | 95%-100% | 未知 | 450-500人 |
电波传播与天线 | 4 | 90%-95% | 95%-100% | 未知 | 50-100人 |
电子信息科学与技术 | 294 | 85%-90% | 90%-95% | 未知 | 18000-20000人 |
电信工程及管理 | 5 | 95%-100% | 95%-100% | 未知 | 300-350人 |
自动化 | 485 | 85%-90% | 90%-95% | 未知 | 44000-46000人 |
计算机科学与技术 | 944 | 85%-90% | 90%-95% | 未知 | 100000人以上 |
软件工程 | 575 | 85%-90% | 90%-95% | 未知 | 55000-60000人 |
信息安全 | 97 | 85%-90% | 90%-95% | 未知 | 4500-5000人 |
物联网工程 | 484 | 90%-95% | 90%-95% | 未知 | 14000-16000人 |
数字媒体技术 | 224 | 85%-90% | 90%-95% | 未知 | 8000-9000人 |
智能科学与技术 | 35 | 85%-90% | 90%-95% | 未知 | 1000-1500人 |
空间信息与数字技术 | 17 | 95%-100% | 95%-100% | 未知 | 500-600人 |
交通设备与控制工程 | 15 | 95%-100% | 90%-95% | 未知 | 500-600人 |
船舶电子电气工程 | 11 | 90%-95% | 90%-95% | 未知 | 600-700人 |
信息对抗技术 | 16 | 80%-85% | 80%-85% | 未知 | 700-800人 |
网络安全与执法 | 19 | 10%-15% | 40%-45% | 未知 | 600-700人 |
信息管理与信息系统 | 598 | 85%-90% | 90%-95% | 未知 | 32000-34000人 |
数字媒体艺术 | 244 | 80%-85% | 85%-90% | 未知 | 8000-9000人 |
电子与计算机工程 | 未知 | 未知 | 未知 | 未知 | 未知 |