预防医学专业详情
专业简介
专业培养目标:本专业培养具备预防医学基本理论知识和卫生检测技术,能在卫生防疫、环境卫生或食品卫生监测等机构从事预防医学工作的医学高级专门人才。
专业培养要求:本专业学生主要学习基础医学、预防医学的基本理论知识,受到卫生检测技术、疾病控制的基本训练,具有卫生防疫、控制传染病与职业病、改进人群环境卫生条件、实施食品卫生监督等工作的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握预防医学的基本理论知识和防疫工作的基本能力;
2.掌握对人群劳动、生活、学习、环境和食品进行卫生检测和监督的基本能力;
3.具有分析影响人群健康的各种因素和疾病流行规律,制定预防疾病和增进人群健康措施与计划的能力;
4.熟悉国家卫生工作方针、政策和法规;
5.熟悉临床医学的基本理论知识和常见病、多发病的防治技术,熟悉健康教育工作;
6.掌握文献检索、资料查询、计算机应用及统计分析的基本方法,具有-定的科学研究和实际工作能力。
主干学科:基础医学、预防医学。
主要课程:生物化学、医学微生物学、免疫学、生理学、病理学、诊断学、内科学、卫生统计学、流行病学、环境卫生学、营养与食品卫生学、劳动卫生学、儿少卫生学等。
修业年限:五年
授予学位:医学学士
从业方向
- 医疗管理人员
- 公务员
- 公务员(省级机关)
- 公务员(地市级机关)
- 公务员(区县级及以下机关)
- 公务员(中央国家机关)
- 卫生防疫
- 妇幼保健员
- 事业单位人员
- 保健科医生
- 医学信息主任
- 医学编辑
- 幼儿园保健师
- 职业健康评价师
- 产品专员
- 技术员
- 医学检验员
- 医学助理
- 销售代表
- 销售经理
- 销售工程师
- 技术支持
- 医药销售代表
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专业名称 | 开设院校 | 就业率 | 毕业生规模 | ||
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2016 | 2017 | 2018 | |||
预防医学 | 99 | 90%-95% | 90%-95% | 未知 | 7000-8000人 |
医学信息工程 | 37 | 95%-100% | 95%-100% | 未知 | 600-700人 |
制药工程 | 280 | 85%-90% | 90%-95% | 未知 | 18000-20000人 |
生物医学工程 | 122 | 85%-90% | 90%-95% | 未知 | 5000-6000人 |
动物医学 | 78 | 85%-90% | 90%-95% | 未知 | 7000-8000人 |
动物药学 | 22 | 90%-95% | 90%-95% | 未知 | 700-800人 |
基础医学 | 21 | 90%-95% | 90%-95% | 未知 | 250-300人 |
临床医学 | 181 | 85%-90% | 85%-90% | 未知 | 80000-85000人 |
麻醉学 | 56 | 85%-90% | 85%-90% | 未知 | 4500-5000人 |
医学影像学 | 89 | 85%-90% | 85%-90% | 未知 | 7000-8000人 |
精神医学 | 21 | 85%-90% | 95%-100% | 未知 | 250-300人 |
放射医学 | 3 | 90%-95% | 85%-90% | 未知 | 150-200人 |
口腔医学 | 107 | 85%-90% | 85%-90% | 未知 | 7000-8000人 |
卫生监督 | 1 | 未知 | 70%-75% | 未知 | 50人以下 |
中医学 | 63 | 85%-90% | 90%-95% | 未知 | 16000-18000人 |
针灸推拿学 | 53 | 85%-90% | 85%-90% | 未知 | 6000-7000人 |
藏医学 | 4 | 80%-85% | 60%-65% | 未知 | 400-450人 |
蒙医学 | 3 | 80%-85% | 90%-95% | 未知 | 350-400人 |
维医学 | 1 | 75%-80% | 85%-90% | 未知 | 50-100人 |
壮医学 | 1 | 85%-90% | 90%-95% | 未知 | 50-100人 |
中西医临床医学 | 47 | 80%-85% | 85%-90% | 未知 | 8000-9000人 |
法医学 | 29 | 75%-80% | 80%-85% | 未知 | 1000-1500人 |
医学检验技术 | 143 | 85%-90% | 85%-90% | 未知 | 14000-16000人 |
眼视光学 | 24 | 80%-85% | 75%-80% | 未知 | 700-800人 |
康复治疗学 | 138 | 85%-90% | 90%-95% | 未知 | 4500-5000人 |
口腔医学技术 | 15 | 85%-90% | 85%-90% | 未知 | 200-250人 |
卫生检验与检疫 | 45 | 95%-100% | 90%-95% | 未知 | 1500-2000人 |
听力与言语康复学 | 9 | 95%-100% | 90%-95% | 未知 | 100-150人 |
护理学 | 258 | 85%-90% | 85%-90% | 未知 | 50000-55000人 |
卫生信息管理 | 未知 | 未知 | 未知 | 未知 | 未知 |