音乐学专业详情
专业简介
培养目标:本专业培养具有一定的马克思主义基本理论素养和系统的专业基本知识,具备一定音乐实践技能和教学能力,能在高、中等专业或普通院校、社会文艺团体、艺术研究单位和文化机关、出版及广播、影视部门从事教学、研究、编辑、评论、管理等方面工作的高级专门人才。
培养要求:本专业学生主要学习音乐史论、音乐教育等方面的基本理论和基础知识,接受音乐理论与实践方面的基本训练,具有音乐研究、教学等方面的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
l. 掌握音乐学的基本理论;
2. 掌握音乐的分析方法;
3. 具有从事本专业工作的基本能力;
4. 了解党和国家的文艺方针、政策和法规;
5. 了解本专业及相关学科的发展动态;
6. 掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际的工作能力。
主干学科:艺术学、教育学
主要课程:音乐史、音乐学理论、中外民族民间音乐、教育学、美学、作曲技术理论、钢琴或其他乐器演奏等。
主要实践性教学环节:包括社会实践、艺术实践及教学实践等,一般每学期安排l--2周。
修业年限:四年或五年
授予学位:文学学士
从业方向
- 教学/教务管理人员
- 初中教师
- 高中教师
- 培训/招生/课程顾问
- 考研
- 小学教师
- 事业单位人员
- 大学教师
- 音乐制作人
- 小学音乐教师
- 歌手
- 音乐教师
- 钢琴教师
- 音乐老师
- 早教老师
- 初中音乐教师
- 幼儿教师
- 钢琴老师
- 后期制作
- 教师
- 高中音乐教师
相近专业
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专业名称 | 开设院校 | 就业率 | 毕业生规模 | ||
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2016 | 2017 | 2018 | |||
音乐学 | 409 | 85%-90% | 90%-95% | 未知 | 36000-38000人 |
艺术教育 | 35 | 80%-85% | 90%-95% | 未知 | 2000-2500人 |
艺术史论 | 14 | 未知 | 90%-95% | 未知 | 50人以下 |
音乐表演 | 275 | 85%-90% | 90%-95% | 未知 | 20000-22000人 |
作曲与作曲技术理论 | 37 | 85%-90% | 90%-95% | 未知 | 450-500人 |
舞蹈学 | 194 | 85%-90% | 90%-95% | 未知 | 7000-8000人 |
舞蹈编导 | 74 | 85%-90% | 85%-90% | 未知 | 2500-3000人 |
表演 | 159 | 90%-95% | 90%-95% | 未知 | 8000-9000人 |
戏剧学 | 4 | 65%-70% | 95%-100% | 未知 | 50-100人 |
电影学 | 6 | 95%-100% | 90%-95% | 未知 | 150-200人 |
戏剧影视文学 | 96 | 85%-90% | 90%-95% | 未知 | 4500-5000人 |
广播电视编导 | 225 | 85%-90% | 90%-95% | 未知 | 24000-26000人 |
戏剧影视导演 | 25 | 80%-85% | 90%-95% | 未知 | 700-800人 |
戏剧影视美术设计 | 51 | 80%-85% | 90%-95% | 未知 | 2000-2500人 |
录音艺术 | 33 | 80%-85% | 90%-95% | 未知 | 800-900人 |
播音与主持艺术 | 231 | 90%-95% | 90%-95% | 未知 | 18000-20000人 |
动画 | 356 | 85%-90% | 90%-95% | 未知 | 20000-22000人 |
美术学 | 348 | 80%-85% | 85%-90% | 未知 | 26000-28000人 |
绘画 | 183 | 85%-90% | 85%-90% | 未知 | 9000-10000人 |
雕塑 | 70 | 85%-90% | 85%-90% | 未知 | 1500-2000人 |
摄影 | 98 | 80%-85% | 90%-95% | 未知 | 3000-3500人 |
书法学 | 82 | 80%-85% | 90%-95% | 未知 | 1500-2000人 |
中国画 | 26 | 90%-95% | 90%-95% | 未知 | 500-600人 |
艺术设计学 | 55 | 90%-95% | 90%-95% | 未知 | 2000-2500人 |
公共艺术 | 59 | 90%-95% | 85%-90% | 未知 | 1000-1500人 |
数字媒体艺术 | 244 | 80%-85% | 85%-90% | 未知 | 8000-9000人 |
艺术设计 | 未知 | 未知 | 未知 | 未知 | 未知 |