舞蹈学专业详情
专业简介
专业培养目标:本专业培养具备能从事中外舞蹈史、舞蹈理论的研究、舞蹈教学以及编辑等工作的高等专门人才。
专业培养要求:本专业学生主要学习马克思主义理论的基本知识,熟悉我国的文艺方针的政策;系统地掌握舞蹈历史文化知识和舞蹈基本理论,了解相关学科的知识,有较强的审美感觉和创 造性思维,有从事本专业教学和初步的科研能力;掌握分析和研究舞蹈作品的方法,具有较强的理论写作能力。
主干学科:艺术学、教育学
主要课程:舞蹈写作教程、舞蹈形态学、中国舞蹈史、中国民间舞蹈文化、世界芭蕾史纲、欧美现代舞史、舞蹈专业英语、舞蹈文献检索与利用、中国舞蹈意象论、中外舞蹈思想教程,舞蹈解剖学等。
主要实践性教学环节:包括社会实践与舞蹈现状考察,一般安排4周。
修业年限:四年
授予学位:文学学士
从业方向
- 大学教师
- 考研
- 小学教师
- 培训/招生/课程顾问
- 演员/模特
- 高中教师
- 事业单位人员
- 中等职业学校教师
- 舞蹈老师
- 舞蹈教师
- 幼儿教师
- 早教老师
- 亲子教师
- 英语教师
- 幼师
- 舞蹈演员
- 幼儿园教师
- 音乐老师
- 教师
相近专业
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专业名称 | 开设院校 | 就业率 | 毕业生规模 | ||
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2016 | 2017 | 2018 | |||
舞蹈学 | 194 | 85%-90% | 90%-95% | 未知 | 7000-8000人 |
艺术教育 | 35 | 80%-85% | 90%-95% | 未知 | 2000-2500人 |
艺术史论 | 14 | 未知 | 90%-95% | 未知 | 50人以下 |
音乐表演 | 275 | 85%-90% | 90%-95% | 未知 | 20000-22000人 |
音乐学 | 409 | 85%-90% | 90%-95% | 未知 | 36000-38000人 |
作曲与作曲技术理论 | 37 | 85%-90% | 90%-95% | 未知 | 450-500人 |
舞蹈编导 | 74 | 85%-90% | 85%-90% | 未知 | 2500-3000人 |
表演 | 159 | 90%-95% | 90%-95% | 未知 | 8000-9000人 |
戏剧学 | 4 | 65%-70% | 95%-100% | 未知 | 50-100人 |
电影学 | 6 | 95%-100% | 90%-95% | 未知 | 150-200人 |
戏剧影视文学 | 96 | 85%-90% | 90%-95% | 未知 | 4500-5000人 |
广播电视编导 | 225 | 85%-90% | 90%-95% | 未知 | 24000-26000人 |
戏剧影视导演 | 25 | 80%-85% | 90%-95% | 未知 | 700-800人 |
戏剧影视美术设计 | 51 | 80%-85% | 90%-95% | 未知 | 2000-2500人 |
录音艺术 | 33 | 80%-85% | 90%-95% | 未知 | 800-900人 |
播音与主持艺术 | 231 | 90%-95% | 90%-95% | 未知 | 18000-20000人 |
动画 | 356 | 85%-90% | 90%-95% | 未知 | 20000-22000人 |
美术学 | 348 | 80%-85% | 85%-90% | 未知 | 26000-28000人 |
绘画 | 183 | 85%-90% | 85%-90% | 未知 | 9000-10000人 |
雕塑 | 70 | 85%-90% | 85%-90% | 未知 | 1500-2000人 |
摄影 | 98 | 80%-85% | 90%-95% | 未知 | 3000-3500人 |
书法学 | 82 | 80%-85% | 90%-95% | 未知 | 1500-2000人 |
中国画 | 26 | 90%-95% | 90%-95% | 未知 | 500-600人 |
艺术设计学 | 55 | 90%-95% | 90%-95% | 未知 | 2000-2500人 |
公共艺术 | 59 | 90%-95% | 85%-90% | 未知 | 1000-1500人 |
数字媒体艺术 | 244 | 80%-85% | 85%-90% | 未知 | 8000-9000人 |
艺术设计 | 未知 | 未知 | 未知 | 未知 | 未知 |
美术 | 未知 | 未知 | 未知 | 未知 | 未知 |