摄影专业详情
专业简介
培养目标:本专业培养具备广泛的科学文化和艺术理论知识,具备电影、电视、广告、图片摄影摄像能力.能在电影厂、电视制作部门、广告宣传部门、音像出版部门从事摄影艺术创作、教学和研究工作的高级专门人才。
培养要求:本专业学生主要学习艺术学、文学、美学。电影、电视、广告艺术与技术等方面的基础理论和基本知识,受到电影摄影、电视拍摄、广告制作等方面的基本训练,掌握电影摄影、电视摄像、广告摄影和图片摄影创作的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
l.掌握摄影专业所需的基本理论、基本知识;
2.掌握电影、电视、广告、图片的摄影创作和制作方法;
3.了解党和国家的艺术、新闻方针、政策和法规;
4.了解电影、电视、广告艺术的理论前沿、应用前景和发展动态;
5.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力;
6.具备较高的理论修养,创造能力和动手能力。
主干学科:艺术学、文学
主要课程:美术基础、美术欣赏、照明技术、摄影技术与技巧、摄影构图、特技摄影、非线性编辑、摄影造型、广告摄影等等。
主要实践性教学环节:包括认识实习、毕业实习等。认识实习在寒、暑假中完成,毕业实习般安排20周。
从业方向
- 记者/采编
- 大学教师
- 事业单位人员
- 摄影师/摄像师
- 公务员
- 公务员(中央国家机关)
- 公务员(省级机关)
- 公务员(地市级机关)
- 公务员(区县级及以下机关)
- 后期制作
- 广播电视编导
- 平面设计
- 摄影师
- 平面设计师
- 淘宝美工
- 摄影助理
- 美工
- 广告设计师
- 网页设计及美工
- 文员客服
- 平面设计培训讲师
- 网站编辑
- 摄像师
- 网店美工
- 化妆师
- 摄影师助理
相近专业
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专业名称 | 开设院校 | 就业率 | 毕业生规模 | ||
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2016 | 2017 | 2018 | |||
摄影 | 98 | 80%-85% | 90%-95% | 未知 | 3000-3500人 |
艺术教育 | 35 | 80%-85% | 90%-95% | 未知 | 2000-2500人 |
艺术史论 | 14 | 未知 | 90%-95% | 未知 | 50人以下 |
音乐表演 | 275 | 85%-90% | 90%-95% | 未知 | 20000-22000人 |
音乐学 | 409 | 85%-90% | 90%-95% | 未知 | 36000-38000人 |
作曲与作曲技术理论 | 37 | 85%-90% | 90%-95% | 未知 | 450-500人 |
舞蹈学 | 194 | 85%-90% | 90%-95% | 未知 | 7000-8000人 |
舞蹈编导 | 74 | 85%-90% | 85%-90% | 未知 | 2500-3000人 |
表演 | 159 | 90%-95% | 90%-95% | 未知 | 8000-9000人 |
戏剧学 | 4 | 65%-70% | 95%-100% | 未知 | 50-100人 |
电影学 | 6 | 95%-100% | 90%-95% | 未知 | 150-200人 |
戏剧影视文学 | 96 | 85%-90% | 90%-95% | 未知 | 4500-5000人 |
广播电视编导 | 225 | 85%-90% | 90%-95% | 未知 | 24000-26000人 |
戏剧影视导演 | 25 | 80%-85% | 90%-95% | 未知 | 700-800人 |
戏剧影视美术设计 | 51 | 80%-85% | 90%-95% | 未知 | 2000-2500人 |
录音艺术 | 33 | 80%-85% | 90%-95% | 未知 | 800-900人 |
播音与主持艺术 | 231 | 90%-95% | 90%-95% | 未知 | 18000-20000人 |
动画 | 356 | 85%-90% | 90%-95% | 未知 | 20000-22000人 |
美术学 | 348 | 80%-85% | 85%-90% | 未知 | 26000-28000人 |
绘画 | 183 | 85%-90% | 85%-90% | 未知 | 9000-10000人 |
雕塑 | 70 | 85%-90% | 85%-90% | 未知 | 1500-2000人 |
书法学 | 82 | 80%-85% | 90%-95% | 未知 | 1500-2000人 |
中国画 | 26 | 90%-95% | 90%-95% | 未知 | 500-600人 |
艺术设计学 | 55 | 90%-95% | 90%-95% | 未知 | 2000-2500人 |
公共艺术 | 59 | 90%-95% | 85%-90% | 未知 | 1000-1500人 |
数字媒体艺术 | 244 | 80%-85% | 85%-90% | 未知 | 8000-9000人 |
艺术设计 | 未知 | 未知 | 未知 | 未知 | 未知 |