电子信息工程技术专业详情
专业简介
专业培养目标:本专业培养具备电子技术和信息系统的基础知识,能从事各类电子设备和信息系统的研究、设计、制造、应用和开发的高等工程技术人才。
专业培养要求:本专业是一个电子和信息工程方面的较宽口径专业。本专业学生主要学习信号的获取与处理、电厂设备信息系统等方面的专业知识,受到电子与信息工程实践的基本训练,具备设计、开发、应用和集成电子设备和信息系统的基本能力。
毕业生应获得以下几个方面的知识和能力:
1.较系统地掌握本专业领域宽广的技术基础理论知识,适应电子和信息工程方面广泛的工作范围;
2.掌握电子电路的基本理论和实验技术,具备分析和设计电子设备的基本能力;
3.掌握信息获取、处理的基本理论和应用的一般方法,具有设计、集成、应用及计算机模拟信息系统的基本能力;
4.了解信息产业的基本方针、政策和法规,了解企业管理的基本知识;
5.了解电子设备和信息系统的理论前沿,具有研究、开发新系统、新技术的初步能力;
6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。
主干学科:电子科学与技术、信息与通信工程、计算机科学与技术。
主要课程:电路理论系列课程、计算机技术系列课程、信息理论与编码、信号与系统、数字信号处理、电磁场理论、自动控制原理、感测技术等。
主要实践性教学环节:包括课程实验、计算机上机训练、课程设计、生产实习、毕业设计等。一般要求实践教学环节不少于30周。
修业年限:三年
授予学位:高职专科
从业方向
- 公务员
- 公务员(区县级及以下机关)
- 公务员(地市级机关)
- 公务员(省级机关)
- 公务员(中央国家机关)
- 硬件工程师
- 考研
- 销售代表
- 事业单位人员
- 软件工程师
- 通信技术工程师
- 电工
相近专业
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专业名称 | 开设院校 | 就业率 | 毕业生规模 | ||
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2016 | 2017 | 2018 | |||
电子信息工程技术 | 486 | 90%-95% | 90%-95% | 未知 | 22000-24000人 |
应用电子技术 | 601 | 85%-90% | 90%-95% | 未知 | 22000-24000人 |
微电子技术 | 37 | 80%-85% | 90%-95% | 未知 | 1000-1500人 |
智能产品开发 | 37 | 60%-65% | 95%-100% | 未知 | 250-300人 |
智能终端技术与应用 | 28 | 80%-85% | 95%-100% | 未知 | 450-500人 |
智能监控技术应用 | 5 | 75%-80% | 75%-80% | 未知 | 50人以下 |
汽车智能技术 | 12 | 95%-100% | 90%-95% | 未知 | 100-150人 |
电子产品质量检测 | 6 | 未知 | 未知 | 未知 | 0 |
电子产品营销与服务 | 10 | 未知 | 95%-100% | 未知 | 50人以下 |
电子电路设计与工艺 | 2 | 90%-95% | 85%-90% | 未知 | 150-200人 |
电子制造技术与设备 | 25 | 85%-90% | 95%-100% | 未知 | 400-450人 |
电子测量技术与仪器 | 32 | 65%-70% | 80%-85% | 未知 | 350-400人 |
电子工艺与管理 | 26 | 90%-95% | 95%-100% | 未知 | 600-700人 |
声像工程技术 | 17 | 95%-100% | 85%-90% | 未知 | 300-350人 |
移动互联应用技术 | 143 | 80%-85% | 90%-95% | 未知 | 1000-1500人 |
光电技术应用 | 29 | 90%-95% | 90%-95% | 未知 | 1000-1500人 |
光伏工程技术 | 10 | 80%-85% | 85%-90% | 未知 | 350-400人 |
光电显示技术 | 5 | 95%-100% | 85%-90% | 未知 | 50-100人 |
物联网应用技术 | 416 | 90%-95% | 90%-95% | 未知 | 10000-12000人 |