培养目标：培养热爱早期教育事业、教育理念先进、具有宽厚的科学文化知识和扎实的早期教育理论知识与实践技能，能够适应早期教育事业发展需要的，能在托幼机构、早教机构、社区、家庭教育咨询机构等相关服务部门从事婴幼儿保育和教育、行政管理、家庭教育咨询与指导等工作的应用型专门人才。

主要课程：学前心理学、学前教育学、学前卫生学、幼儿园五大领域活动设计、幼儿园管理、学前教育科学研究方法、幼儿文学、幼儿教师口语、乐理与视唱、钢琴、声乐、美术、舞蹈、婴儿教育学、婴儿心理学、婴幼儿营养与保健、婴幼儿护理、婴幼儿家庭教育、婴幼儿活动设计与指导、0-3岁婴幼儿智能开发等。

就业方向：毕业生可以在各级各类亲子园及幼儿园、各类早教机构、家政服务类机构、家庭教育服务机构、妇幼保健院早期教育中心、社区早期教育指导站、计生系统早期教育示范点等从事保育、教育、培训、管理、研究、学前儿童产品开发等方面的工作。可担任亲子园教师、幼儿园（托小班）教师、早教中心咨询师、早教机构管理者、家庭早教指导师以及需要婴幼儿教育背景的儿童传媒、教育咨询、玩具、食品、保健、娱乐等机构的工作者。